Cómo hacer que tu clase parezca un hackaton

Bueno, no estrictamente un hackaton, un evento de esos donde programadores y diseñadores destilan una solución innovadora luego de 24 o 48 hrs. consecutivas de trabajo bajo presión. Para el caso de mi clase de aplicaciones móviles de 1.5 hrs, tres veces a la semana, he tenido que tomar algunas previsiones. Este es el resultado, inspirado por mi experiencia en Apptualízate:

• Yo soy el único cliente.
• Los alumnos están agrupados en equipos de dos personas. No acepto trabajos individuales porque, insisto, el colaborar en equipos es parte de su formación. En la siguiente etapa del curso formarán equipos de tres personas.
• Nuestro reto es hacer que la página web de nuestra universidad, UAM Iztapalapa parezca de 2012 y no de 1998.
• Metodología:
  • Proponer diseño: experiencia de usuario (UX) + interfaz gráfica (UI)
  • Proponer tecnología: HTML5 + jQuery, por ejemplo
  • Proponer plan de trabajo: desmenuzar en módulos, planificar entregas, considerar riesgos. Un poquito de ingeniería de software no viene nada mal.
  • Presentar idea frente al grupo: el pitch, de 5 minutos de rigor. Probablemente tenga un invitado sorpresa…
• La evaluación está en función de la calidad, claridad, originalidad de sus ideas.

Por lo pronto planeo que los pitches sean el siguiente miércoles, con una primera entrega este lunes. A ver cómo les va. ¡Ya quiero verlos!

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